По статистике, каждый третий ребёнок сталкивается с травлей, которую в последнее время называют буллингом, в школе. При этом каждый десятый ребенок никому не рассказывает о перенесённой травме. Можно ли изменить ситуацию и как помочь школьнику?

Магистранты из Института психологии и педагогики ТюмГУ нашли нетипичное решение: они создали  адаптивную компьютерную игру про школьную травлю в жанре визуальной новеллы.

Игрок, как и в обычной жизни, ежедневно ходит в школу, где общается с другими учениками. По сюжету герой выбирает себе одну из предложенных ролей: защитник, наблюдатель, агрессор или жертва. Выбор влияет на сюжет игры.

Хотя игра посвящена будням учеников средней школы, она может быть полезна всем, кто хочет нарисовать свой психологический портрет. После прохождения игрок получит рекомендации, которые дадут представление о психологии человека.

Студенты уверены, что разработанную ими игру можно использовать в школьных учреждениях в качестве профилактики буллинга. Её тестирование начнётся уже в июле-августе. Планируется, что игра появится в VK play уже в начале учебного года.